4月22日下午四点，美育课堂面试辅导班开启了第一次课程，主讲老师是我院16级辅导员金意倩老师。

图1 金老师作为主讲老师为大家开启面试辅导之旅

首先金老师通过“千里马寻找伯乐”的小游戏帮助大家热身，大家在游戏之后深刻地认识到面试就是要在合适的时机主动地推销自己。

 图2 金老师以“千里马找伯乐”的游戏帮助大家热身

 图3 大家在积极寻找自己的“”伯乐

 图4 大家在认真听讲

随后金老师帮助大家进行职业的聚焦定位，同时向大家分享了生涯发展咨询与职业心理测评的相关渠道，以便于大家更好地了解自己。关于聚焦定位，金老师向我们介绍了“小飞机模型”，该模型涉及到生涯关注、求职过程、求职动力、心理、控制五个方面。关于生涯关注，金老师为我们做了求职准备度的评估，通过分析同学们是否盘点过自己的优势资源并有效应用、是否清楚自己的职业兴趣、是否明确自己将申请的职业、企业、行业等，让大家清楚地认识到自己的求职意识强烈与否、自己对于就业是否已经做好充分的准备。当有了求职意识，随后就应该把控求职节奏、制定求职计划。

紧接着金老师通过“你的兴趣在哪里”的小活动，帮助大家深入了解自己的兴趣。金老师给每位同学都发了一张描述六种性格的纸张，大家要画出适合自己的词句与语句，确认自己最感兴趣的维度，通过测试，大家可以知道自己的职业兴趣类型，是艺术型，或是社会型，或是研究型等，最后性格维度相同的同学组成小组，进行组内讨论，归纳出兴趣首代码特点的三个关键词，同时设计出自己组的Logo并上台分享。

 图5 大家上台分享小组的logo

最后金老师还根据我院各种专业未来的就业方向，给大家介绍了不同职业兴趣的同学未来适合从事什么工作。

 图6 不同专业不同兴趣爱好的同学可以从事的工作

接下来几节课金老师还会为大家介绍如何进行求职准备以及应聘技巧，相信大家通过本次面试辅导课，一定收获颇丰！